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Objectifs de formation : comment bien les rédiger ?

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À quoi servent les objectifs de formation ? Une formation est efficace si elle contribue à atteindre les objectifs fixés et obtenir les résultats recherchés. Ainsi, pour mesurer cette efficacité, il faut rédiger de bons objectifs. Leur identification puis leur rédaction constituent une étape primordiale de la formation. Ils doivent être précis,false[…]

Parcours multimodaux : l'évaluation doit-elle être adaptée ?

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Ces dernières années, une nouvelle approche de la formation constituée de parcours multimodaux voit le jour. Ces parcours favorisent l'alternance de présentiel et de distanciel (modules de e-learning, e-formation, blended formation, web conférences…). Ils alternent des approches synchrones (modalité d’échange d’informations en direct) etfalse[…]

Taux de retour : comment le faire augmenter ?

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S’il y a bien une question qui revient très régulièrement dans la bouche de nos interlocuteurs, c’est bien celle autour de l’amélioration des taux de retour (sachant que des taux de retour sur des évaluations « à chaud » sont considérés comme bons à partir de 80% et sur des évaluations « à froid » à partir de 60%).[…]

Vidéo de la conférence "Évaluer l'impact des formations : ROI ou ROE ?"

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Le jeudi 20 novembre 2014 à Montpellier, on parlait ROI ou ROE, j'étais invité à la cinquième édition du forum régional des métiers de la formation, organisé par l'association Atout Métiers LR. Le thème du forum était : "L'évaluation en formation : comment on s'en sert ? Comment on (s')en sort ?"[…]

Aux États-Unis, une culture de l'évaluation de la formation

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Le 30 janvier 2015 à Paris, Formaeva avait l'honneur de convier James Kirkpatrick à animer une conférence privée, devant une cinquantaine de professionnels des RH et de la formation. Durant cette matinée, il a notamment été question d'une analyse comparative du marché de la formation et des pratiques d'évaluation entre la France et lesfalse[…]

L'évaluation, une compétence clé pour l'évolution du responsable formation

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Le numéro de mars 2015 de la revue Personnel de l'ANDRH consacre un dossier à la réforme de la formation professionnelle continue et à ses implications : Réforme de la formation : ce qu'il faut savoir[…]

Retour sur la venue de James Kirkpatrick le 30 janvier 2015 en France

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Le 30 janvier 2015, Formaeva a été fière de faire se rencontrer James (Jim) Kirkpatrick et une quarantaine de spécialistes des RH et de la formation (DRH, responsables formation, consultants experts...) à l'occasion d'une conférence privée qui s'est déroulée dans les locaux d'Entreprise & Personnel, à Paris.[…]

Formaeva au séminaire Féfaur "Construire votre stratégie d'évaluation de la formation"

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Quel est le chantier prioritaire des responsables formation en 2015 ? L'évaluation, bien sûr ! Jamais l'actualité n'aura mis autant le sujet sur le devant de la scène. Entre la nouvelle loi sur la formation qui (re)pose des questions quant à la qualité des prestataires et à l'efficacité des actions de formation, ou encore le contexte économiquefalse[…]

Formaeva au 5e forum régional des métiers de la formation

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Le jeudi 20 novembre 2014 se tiendra à Montpellier la cinquième édition du forum régional des métiers de la formation, organisé par l'association Atout Métiers LR. Le thème de cette année est clairement d'actualité : "L'évaluation en formation : comment on s'en sert ? Comment on (s')en sort ?"[…]

Interview de Jonathan Pottiez au sujet du modèle de Kirkpatrick (L'Inffo Formation n° 861)

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L'Inffo Formation, magazine d'information sur la formation publié par le Centre INFFO, a consacré dans son numéro 861 (1er au 14 septembre 2014) un dossier intitulé "L'évaluation, pour prouver l'intérêt d'investir en formation". Celui-ci revient sur le très populaire modèle d'évaluation des formations créé par Donald Kirkpatrick (disparu cettefalse[…]

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"L'évaluation de la formation
2ème édition"
par Jonathan Pottiez

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