Comme annoncé dans notre dernière lettre d'information, nous avons publié la synthèse d'une étude menée fin 2009 par un groupe d'étudiants de HEC Montréal, sous la supervision de Jean-Yves Le Louarn, Professeur titulaire, avec la collaboration de Formaeva et CSP Formation.
Portant sur plus d'un millier d'évaluations "à chaud" et "à froid", cette étude avait un double objectif :
- Analyser la validité et la fiabilité des outils d'évaluation utilisés par CSP Formation grâce à la plateforme Formaeva,
- Valider la pertinence du modèle théorique proposé, incluant trois niveaux du modèle de Kirkpatrick (satisfaction, apprentissage, transfert) et différents facteurs susceptibles d'influencer l'efficacité de la formation.
Vous pouvez télécharger cette synthèse directement à cette adresse.
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